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大台灣電子商圈/專題報導 2015/04/24

楠梓童心園幼兒園:重視幼兒律動,玩樂中培養自信心

 

   孩子到了上幼稚園的年紀,家長通常是又喜又擔憂,因為小寶貝即將邁進人生的另一個階段。大部分的家長期待幼兒園的教學環境、團體生活,能帶給孩子什麼啟發?除了一般性的教學外,還需要學習那些課程呢?

 

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兒童美學教育~從小做起

  在高雄市楠梓區已經有多年歷史的童心園幼兒園雙語幼兒園〉指出,近年來,由於少子化的關係,為了讓小朋友贏在起跑點,越來越多家長在孩子入學前就傾全力栽培、提早學習。

 

  但是,幼稚園並不是小學的先修班,也不宜作為孩子才藝養成的機構,這個階段的孩子,需要的不是填鴨式教育或分科教育,而是讓幼兒園小朋友對生活周遭環境自主性的探索、操作和實驗,才能引導孩子創造及想像的能力、激發無限潛能!

 

 

用音樂喚醒身體節奏,打開沈睡的舞蹈精靈

  高雄市楠梓區童心園幼兒園雙語幼兒園〉讓幼兒能在多元的學習方式,增添幼兒音樂、舞蹈教學內容的多元性,培養智能及音感的啟發,攜手帶領孩子進入音樂的世界。

 

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  童心園幼兒園的老師們每天最快樂的事,就是將最有趣的課程帶給所有小朋友!透過歌唱、故事情境帶入音樂遊戲;進而藉由身體的節奏律動,來體驗節拍與旋律中的變化,在潛移默化中培養出藝術與人文的氣息。在楠梓區童心園幼兒園舞蹈課程,孩子體驗了肢體探索和身體律動,激發內在的無限潛能,也學習運用身體的表達能力,培養藝術氣質及優良的體態呢。

 

  舞蹈課程不再侷限於單一舞碼的訓練,而是藉由音樂與遊戲的進行,吸引幼兒對身體的探索,並透過創意性的舞蹈課程,讓孩子發揮無限的想像力及創造力。高雄市楠梓區童心園幼兒園從音樂、圖畫、舞蹈等藝術活動中,培養並注重孩童對跳舞的興趣和熱情,讓孩童在快樂、自信中學習,健康成長!

 

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